【摘 要】
:
目的:探讨急性开放性骨折后患者的心理变化,并给予相应的心理护理,旨在减轻患者的心理伤害,促进康复,指导临床护理工作. 方法:通过对科室室自2013年11月至2014年3月收治20
论文部分内容阅读
目的:探讨急性开放性骨折后患者的心理变化,并给予相应的心理护理,旨在减轻患者的心理伤害,促进康复,指导临床护理工作.
方法:通过对科室室自2013年11月至2014年3月收治20 例急性开放性骨折患者在急诊就诊时进行心理护理,住院转归后进行回访.运用自评抑郁量表(SDS)进行效果评价.
结果:经心理护理干预:自评抑郁量表(SDS)指数在0.50以下18例;0.50~0.59为1例;0.60~0.69为1例.心理干预后SDS评分小于干预之前(均P<0.05).
结论:在急诊抢救过程中对急性开放性骨折患者加强心理护理,可以有效的减轻处于创伤初期患者心理问题,提高患者对外伤预后心理应对能力.对患者实施心理干预具有重要性.
其他文献
基础教育改革工作不断深入,已经取得了很大的进步,小学数学教学以往存在的低效甚至是无效教学,影响了小学数学的教学质量,因此,有效教学不仅仅是理论的提出,而是要从本质上去解决,本
《比利?林恩的中场战事》利用特定的叙事空间完成了特定的空间叙事,既关照了比利?林恩的个体心理情绪,又实现了个人情感、家国情怀与战争伦理的统一.同时,影片通过静态小空间
新课程改革工作持续推进的当下,各种矛盾也频繁出现,如若不及时调整教学形式,会抑制学生情感的发展,也不利于初中数学教学工作的顺利进行。因此,初中教师一定要巧妙将情感教
目的:分析急诊科护理管理中实行护士长带班制的效果.方法:改变急诊科护理管理模式,招聘急诊科带班护士长,制定带班护士长工作职责,实行护士长带班制.结果:急诊科实行护士长带
团体心理辅导是指在团体情景中提供心理帮助与指导的一种心理辅导方式。它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,
本文重点探讨了如何指导初中学生写好作文的问题。分别从文学素养,阅读积累,求真务实,遣词造句,作文指导等方面分析探讨,激发学生对写作和语文学习的兴趣。
目的:通过改革护理交班模式,提高EICU护理质量. 方法:首先对目前EICU护士交接班的现状进行分析,找出易造成问题的原因:如无固定规范的交接班流程,易造成交接班内容的遗漏;
公路排水的目的有两个,其一是防止地面水和地下水对公路的破坏,例如对路面、构造物及路基边坡的破坏等;其二是防止路面积水,影响行车安全。公路排水可以分为表面排水、地下
前情提要2006年,来自法国的欧尚超市决定发展自拥品牌“欧尚精选”。为确保“欧尚精选”能够符合国际性通则欧洲良好农业规范(EurepGAP,现已更名为
In 2006, Auchan superma
目的:总结分析急性胰腺炎患者救治方法及护理体会,为临床护理做出指导. 方法:归纳分析科室室自2013年1月至2013年6月收治的56例急性胰腺炎患者的常规治疗方法,56例患者年