对外汉语综合课教材生词表编写体例的考察与分析

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本文对五种不同的对外汉语综合课教材生词表部分进行了分析,发现在对外汉语教学兴起的这些年来,对外汉语教材不断翻新,这也不同程度地体现在生词表的编写当中。对外汉语教材中的生词表的确有了一定程度的变化,即生词表的编写都开始突出汉字和词之间的联系。同时,本文进一步分析了生词表编写出现这一变化的原因。近些年来,词汇教学越来越受到重视,"字本位"与"词本位"的讨论使对外汉语界对汉字这一语言要素的重要作用进行了重新定位,字和词之间的关系进一步得到加强。这种发展趋势影响着对外汉语教学以及对外汉语教材的编写,尤其是生词表的编写。此外,本文探讨了对外汉语教学中的"字本位"与汉语本体研究中的"字本位"之间的关系。
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