对外汉语教材相关论文
对外汉语教材作为实现汉语课程的重要工具，承担着传递中国社会主流文化和主流价值观的重任。目前的对外汉语教材常通过是设置虚拟人......
在汉语教育国际化的大趋势下,寻求多种类、高质量的汉语教材成为许多汉语国际教师与海外学习者的共同需求。面向非汉语母语学习者......
本文以海外汉语学习者低龄化问题为出发点,在详细考察当前对外汉语教材研究与现有经典教材的基础上,以皮亚杰认知发展阶段论为基础......
在二语教学中,副词对于学习者来说一直都是比较难掌握的内容。范围副词作为其中的一个次类历来被学界所重视,它含义抽象,用法复杂,......
汉语国际教育作为汉语语言教学和中国文化传播的主要渠道,其对中国国家形象的塑造具备着举足轻重的作用。汉语教材作为汉语国际教......
补语既是对外汉语教学的重要语法点,也是外国人学习汉语的难点。教材与教师、学习者有着紧密的关系,是学习者最直接的语言学习工具......
副词因其意义多变、位置灵活等特点,一直是对外汉语教学中的重点,也是汉语学习者学习的难点。推测性副词作为副词下的小类,同样存......
随着对外汉语教学事业的不断发展,汉语教材作为对外汉语的重要载体,对汉语教材的研究逐渐进入人们的视野。在甘肃省的三所高校,就......
本文针对对外汉语教材中的古汉语遗留现象进行统计与分析,并分析其出现原因。本文主要选取《博雅汉语（第Ⅱ版）》系列教材作为研究对......
一直以来,对外汉语教学中与教材相关的研究多与其中设置的语言要素和语言技能等显性课程有关,而对隐含在教材显性课程之中的如语言......
在对外汉语教材中,人物的设置及其承担的角色功能,往往有其深意存焉。如所周知,教材内容的呈现、知识的输出等等,离不开编者设置的......
<正> 自中国实行对外开放政策以来,汉语在中外交往中的媒介作用日益突出,世界上要求学习汉语的人数不断增加,许多国家的汉语教学发......
本文从教材出版的角度，总结近年来中国大陆汉语教材出版的成就，同时指出汉语教材编写、出版方面存在的不足，提出优化汉语教材编写和出......
教材在对外汉语教学中的作用至关重要,内容的编写不仅关系到教师的教,更关系到学生的学。目前,关于对外汉语教学的研究已经有了相......
对外汉语教材对学习者的汉语学习起着至关重要的指导作用。范围副词是一个边界较为明确的副词类别,在汉语的语法表达上占有较重要......
文化词汇是对外汉语教学的重要内容,文化词汇也是学界研究的重要部分.本文对文化词汇的相关研究进行了梳理,发现这方面的研究主要......
言语交际活动中,称谓语是人们在日常交际过程中必不可少的一部分,自称、对称和他称都属于称谓语系统,它们是日常交际活动中不可或......
语言和文化之间的关系密不可分。语言承载着文化,文化是语言的内涵。随着汉语国际教育事业的稳步发展,如何将语言教学和文化教学紧......
本文以《博雅汉语·初级起步篇I》和《环球汉语·汉语和中国文化1》为研究对象,依据对外汉语教材编写相关理论和教学实践情况,从结......
《华语入门》是1937年由俄罗斯人吴索福编写的初级汉语教材,具有中英文两个版本,中文版生词编写在课文之前,而英文版生词编写形式......
教材所选文章大多蕴含着丰富的历史和文化知识,反映历史或当代中国社会文化发展,选文问题是对外汉语教材编写的重要研究内容。本论......
本文主要研究补语在《HSK标准教程3》（以下简称《教程3》）中的编排情况,从总体设置、具体设置和讲练设置三个方向出发,对教材中补语......
学位
近年来“汉语热”悄然兴起,涌现出大批汉语教材,但部分教材质量良莠不齐,本土化程度不高,且缺少适应当代网络教学需求的数字化资源......
目前的对外汉语教材中,光盘随书成为了普遍的形式.随书光盘在线管理系统正是为了高效地整合、管理和流通这些资源而开发的.本文对......
本文对《中国语言生活状况报告2006》中所调查的12套对外汉语教材里覆盖80％语料的前520个高频汉字进行研究。下面本文将就对外汉语......
教材作为一种重要的教学资源,其重要性不言而喻.教材“不仅是教学大纲的重要保证之一,是教师组织教学活动的依据,也是学生获得有关......
缅甸汉语教学虽然开始于19世纪末,但是由于种种原因,其发展速度非常缓慢,汉语教材也是制约因素之一.从教材本身看,目前缅甸使用的......
针对教学实践中教材与学生学情不相符的情况,本文将以学生华文需求、表现的主体学情及影响主体学情的客观因素为基础,采用文献资料......
动宾式惯用语是惯用语的重要组成部分,具有形式相对固定、语义转指、语法呈现相对复杂、口语化特色突出等方面的特征。动宾式惯用......
教材是教师教学、学生学习的必备材料。对学习汉语的外国学习者来说，对外汉语教材是留学生或外国学生接触汉语、学习汉语的重要渠道......
利用计量统计的方法,对《HSK标准教程》系列教材中“做、打、干、弄、搞”5个动词所构成的语汇进行分析,以了解泛义动词在对外汉语......
利用计量统计的方法,对《HSK标准教程》系列教材中“做、打、干、弄、搞”5个动词所构成的语汇进行分析,以了解泛义动词在对外汉语......
本文提出教材"合作练习"的概念,通过对比考察《汉语乐园(英语版)》和《轻松学汉语(少儿版)》这两部由国内学者开发、面向海外非继......
本文对《拾级汉语》中高级精读教材进行了全面而细致的考察,考察结果表明:中级阶段,课文以生活类、社科类话题为主,课文体裁以记叙......
为适应全球化背景下汉语国际推广的国家战略，促进对外汉语教材的研究，加快汉语国别化教材的建设，由桂林电子科技大学、厦门大学合作主......
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<正> 天津外语学院对外汉语教学中心第二届学术讨论会于1992年12月26日召开。天津外语学院院长钱自强教授,中国对外汉语教学学会......
<正> 北京大学杨贺松教授编著的《中国家常》(北京大学出版社出版),是供外国友人理解、学习汉语的一本很好的书.它有鲜明的特色,......
<正> 由北京语言学院语言教学研究所和语言信息处理研究所联合承担的国家七五科技攻关重点科研项目"计算机辅助汉语教学系统及基......
“对外汉语教学”这个术语出现在80年代初期。尽管这个概念比较明确,但由于外延过窄,它的使用范围受到了限制。它特指在中国进行的......
<正> 汉语揭示语是一种常用的应用文体,是书写在公共场所的揭示牌上,要求人们照章行事或提醒人们注意些什么的词句,因而也是一种具......
有的对外汉语教材在谈到简单趋向补语与宾语的位置时说;“如果宾语不是表示处所的词或词组,既可放在动词和补语之间,也可以放在补......
