【摘 要】
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语文作为初等教育的一门基础课程,对学习者的生活和交际起到了举足轻重的作用。小学的语文学习对小学生的学习有着深刻的意义,特别是新一轮新课标的推行后,对小学语文的学习的需求越来越大。在我国初等教育中,信息化技术的应用大大提高了学生的阅读水平,使其达到了预期的目的。文章就如何利用信息化手段提高小学语文的阅读能力进行了探讨。
【出 处】
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对接京津——社会形态 基础教育论文集
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语文作为初等教育的一门基础课程,对学习者的生活和交际起到了举足轻重的作用。小学的语文学习对小学生的学习有着深刻的意义,特别是新一轮新课标的推行后,对小学语文的学习的需求越来越大。在我国初等教育中,信息化技术的应用大大提高了学生的阅读水平,使其达到了预期的目的。文章就如何利用信息化手段提高小学语文的阅读能力进行了探讨。
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