【摘 要】
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目的:调查骨质疏松骨折的文化程度与治疗依从性,探讨骨质疏松骨折教育的可行模式.方法:采用治疗依从性调查问卷,对350例接受骨质疏松健康教育的病人进行调查.结果:病人因其文
【出 处】
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中华医学会第十四届骨科学术会议暨第七届COA国际学术大会
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目的:调查骨质疏松骨折的文化程度与治疗依从性,探讨骨质疏松骨折教育的可行模式.方法:采用治疗依从性调查问卷,对350例接受骨质疏松健康教育的病人进行调查.结果:病人因其文化程度不同,对知识掌握和依从性各有不同.高中文化程度以上的人群差异不明显,初中组明显低于高中文化以上人群.病人普遍对药物控制、运动疗法的依从性偏低.结论:骨质疏松知识的掌控与治疗依从性,与其文化程度密切相关.
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