【摘 要】
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广东石油化工学院油气储运工程专业在学校的大力倡导下,积极构建“产教融合强筋骨课程教育体系,多维渗透铸灵气素拓教育体系”的双体系渗透融合培养模式.在课程教育体系方面,坚持以学生为中心和OBE的教育理念,对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,深化课程教育体系改革,构建产教融合的课程体系;在素拓教育体系方面,从各门理论课程分配学时,设置素质拓展项目,大幅提高了实践性教学的学分,丰富了本专业的工
【出 处】
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第17次全国高校油气储运学术交流会
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广东石油化工学院油气储运工程专业在学校的大力倡导下,积极构建“产教融合强筋骨课程教育体系,多维渗透铸灵气素拓教育体系”的双体系渗透融合培养模式.在课程教育体系方面,坚持以学生为中心和OBE的教育理念,对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,深化课程教育体系改革,构建产教融合的课程体系;在素拓教育体系方面,从各门理论课程分配学时,设置素质拓展项目,大幅提高了实践性教学的学分,丰富了本专业的工程实践教学体系.双体系人才培养模式改革,为本专业培养符合国家经济、社会发展需求的应用型工程技术人才奠定了坚实基础.
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