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在新一轮课程的实施过程中,学生的核心素养教育越来越受到关注,在初中英语教学中,传统的英语教学模式也发生了变化,从整体上讲到了统一的英语。单元整体式教学设计可以使教师对课程内容进行再规划,实现教学目标和培养核心素质的目的,从而促进学生的核心素养得到有效地提升。在初中英语教学中实施单元式教学,要求教师充分发挥单元教学中的育人作用,并在教学环节和教学方式上进行合理的设计,从而确保英语教学的质量。