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本文探讨任务引领型教学模式在中等职业教育商务英语专业课程改革的思考和应用。文章提出了中职商务英语专业目标定位是培养现代服务业的第一线国际性、复合型、操作型劳动者,提供了课程设置方案,并就对教材的选择、教学方法的采用、教师队伍的专业培训以及评价方式提出了建设性的意见。
任务引领型模式——中职商务英语课程改革探讨
【摘 要】
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本文探讨任务引领型教学模式在中等职业教育商务英语专业课程改革的思考和应用。文章提出了中职商务英语专业目标定位是培养现代服务业的第一线国际性、复合型、操作型劳动者,提供了课程设置方案,并就对教材的选择、教学方法的采用、教师队伍的专业培训以及评价方式提出了建设性的意见。
【机 构】
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上海市商业学校
【出 处】
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第二届中国外语教学法国际研讨会
【发表日期】
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2006年3期
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