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合作游戏是促进3至6岁年龄阶段幼儿个人发散思维创新能力、动手实践能力和人际交往能力的有效手段。通过对幼儿合作游戏的必要性进行分析,讨论了幼儿教师开展幼儿合作游戏时的指导策略并对其中需要注意的问题进行分析。
浅谈大班幼儿合作游戏指导策略
【摘 要】
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合作游戏是促进3至6岁年龄阶段幼儿个人发散思维创新能力、动手实践能力和人际交往能力的有效手段。通过对幼儿合作游戏的必要性进行分析,讨论了幼儿教师开展幼儿合作游戏时
【机 构】
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内蒙古通辽市开鲁县大榆树镇中心幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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