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高中生物教学是将实验作为基础开展的,因此实验也是高中生物教学中的重要内容,通过教师对于学生的实验展示,以及学生自身亲手操作就能让学生掌握的生物知识内容,变得更加具象,从而让学生更加直观的感受到生物知识的内容,并且在实验学习中也能提高学生的观察能力与操作能力,但是针对于传统的学校整体情况进行分析能够得知办学条件以及教学设备的不足,导致高中生物教学过程之中教学仪器的运用经常无法满足实际要求。而通过高中生物实验教学与校本课程的融合,则能有效解决这一问题。