论文部分内容阅读
目的：探讨对学生《经络腧穴学》实行综合性考核评价的必要性.方法：通过对我校教务管理系统中所录入不同班级的《经络腧穴学》成绩进行比较分析.结果：在《经络腧穴学》教学考核中，实行综合性考核评价后，不同班同一门课的学生，在总成绩方面体现不出差异，但及格率显著提高了(P＜0.05)，学生的学习兴趣显著提高.结论：对学生进行《经络腧穴学》综合性考核评价意义重大.