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在构建国家自主创新体系的过程中,创新人才队伍建设是其中最关键的一环。为了对此问题深入研究,本文对长三角地区部分企业创新人才建设进行了调查和访谈。结果显示,我国创新人才队伍建设最大的困难在于人才的缺乏以及对人才队伍提供有效的知识输入和知识更新。有鉴于此,本文根据学习机理理论探讨了在网络环境下我国创新人才队伍建设问题,提出开放式学习机制模式,并分析了对创新人才建设的启示。