初中语文阅读教学中实施有效追问提升学生思维能力的实践研究

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提升学生的思维能力的主要措施就是教师要改变传统的教学思路与教学方法,在授课过程中,对学生的实施有效追问,提高学生的听课效率,加强师生之间的交流。在初中语文阅读教学中,实施有效追问,促进学生的思维能力发展,这是值得深究与讨论的话题。
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