在居民体育锻炼需求不断增强的今天,研究如何将学校体育场馆的利用与社区体育有效对接,充分发挥学校体育场馆公共服务职能具有重大意义.本文以学校体育场馆公共服务运行机制为研究对象，对我国学校体育场馆公共服务的现状进行分析，并找出影响学校体育场馆公共服务的优势因子、劣势因子、机遇因子和威胁因子，在此基础上对各因子进行排列组合制定相应的学校体育场馆公共服务的策略，现阶段我国学校体育场馆公共服务现状不容乐观。影响学校体育场馆公共服务的优势因子是学校体育场馆数量和面积多，场馆综合优势突出；劣势因子是场馆资金来源单一，场馆运营管理模式滞后，场馆功能障碍；机遇因子是全民健身运动蓬勃发展，国家资金支持，国家政策法规支持，体育产业化大环境，“互联网+”的开展；威胁因子是安全问题，学校领导不支持。我国学校体育场馆公共服务可以充分发挥学校的综合优势，制定学校体育场馆的收费标准，积极推进“互联网+学校体育场馆”模式；创新场馆管理模式，创新场馆运营模式；多部门协作保证场馆开放，建立资金保障机制；提高学校体育场馆公共服务质量，建立安全保障机制。