【摘 要】
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现如今，空气环境污染越来越严重，雾霾天、雨雪天接踵而来，幼儿无法到户外参加体育活动，但是又要保证幼儿每天的体育活动时间和体育活动量，摆在我们面前的问题是：1.室内空间少；2.材料品种单一；3.活动形式简单.我们试图以思维导图为载体，发散教师的思维，激发教师的头脑风暴，整合室内自主体育活动材料，从场地规划、器材开发、自主活动等方面进行研讨，旨在幼儿在自主的室内体育活动中，培养幼儿参加体育活动兴趣，进
【机 构】
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浙江省嘉善县罗星街道实验幼儿园 314100
【出 处】
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2017年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
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现如今，空气环境污染越来越严重，雾霾天、雨雪天接踵而来，幼儿无法到户外参加体育活动，但是又要保证幼儿每天的体育活动时间和体育活动量，摆在我们面前的问题是：1.室内空间少；2.材料品种单一；3.活动形式简单.我们试图以思维导图为载体，发散教师的思维，激发教师的头脑风暴，整合室内自主体育活动材料，从场地规划、器材开发、自主活动等方面进行研讨，旨在幼儿在自主的室内体育活动中，培养幼儿参加体育活动兴趣，进而发展幼儿身体健康.
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神：幼儿园必须科学合理地安排幼儿户外活动，保证每天不少于2小时的户外活动时间。为此本人针对农村幼儿园特征， “以幼儿健康发展为目标、挖掘具有农村特色的体育游戏为活动目的、将户外活动内容与教材中主题相结合”为设计的理念，以“晨练、早操、民间体育游戏、自制器械体育游戏”为载体，展开了一系列的研究，提出了一些可操作的措施。
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