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文化创意产业的发展对一个国家或地区的发展具有重大意义。高校为设计创意产业发展提供了源源不断的人力支持,在培养创意设计人才方面责无旁贷。本文以米兰理工大学服务设计教育和同济大学以中华文化创新与传承为核心的创意人才培养模式为案例,深入剖析其特色,为设计教育创新人才培养模式的探索提供可执行的参考。