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儿童"第七感"课程是指以道德感重构童年生活,以培养完整而美好的人,儿童"第七感"课程构建的路径:序列化、模块化、融合化;通过体系建构、结构创生:通过课程的整合、契合和融合建成第七感课程的整体建构,儿童"第七感"课程体系的实施:三阶循环侧改革地方式全面推进,促进儿童道德感地生长、品格地养成。
儿童“第七感”课程的建构与实践
【摘 要】
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儿童"第七感"课程是指以道德感重构童年生活,以培养完整而美好的人,儿童"第七感"课程构建的路径:序列化、模块化、融合化;通过体系建构、结构创生:通过课程的整合、契合和融
【机 构】
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江苏省常州市武进区星河小学
【发表日期】
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2018年期
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