情境教学法在高中英语教学中的应用策略探究

来源 :中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集(二 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bltong861
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传统的英语教学法方式方法都单一机械,无法提高高中英语课堂的质效,教师的教学负担重,学生缺乏英语学习积极性。语言学习需要语境,而情境教学法能够将实践与情景相结合,为学生构建英语学习环境,全面提升英语听、说、读、写的能力,使学生能够在轻松愉快的学习氛围中掌握英语这门语言,并能够活学活用,提高高中英语教学效率。
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