【摘 要】
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高校新闻专业的特点，决定了它在人才培养中更须重视实践环节。包括新闻专业在内的文科实验室，因为具有与课程联系紧密，安排方便，指导具体等优势，对学生理解新闻定理，熟悉新闻操作环节，获取实践经验起到了重要作用。从人才培养的角度看，目前新闻实践教学存在对实验室利用不充分，课程设置不规范等缺陷，在文科实验室进一步开发与利用方面，还有许多需要探讨并改进的内容。
【机 构】
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College of Arts and Sciences of Beijing Union University, Beijing 100091, China
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高校新闻专业的特点，决定了它在人才培养中更须重视实践环节。包括新闻专业在内的文科实验室，因为具有与课程联系紧密，安排方便，指导具体等优势，对学生理解新闻定理，熟悉新闻操作环节，获取实践经验起到了重要作用。从人才培养的角度看，目前新闻实践教学存在对实验室利用不充分，课程设置不规范等缺陷，在文科实验室进一步开发与利用方面，还有许多需要探讨并改进的内容。
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