【摘 要】
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研究目的：通过日常活动空间相对于居住小区和学校的距离来建议今后对影响儿童青少年体力活动的建成环境测量区域的适宜缓冲区尺寸.通过上学日和周末样本人群的日常户外中高强度体力活动的热点(频率较高)区域分析来为今后有关儿童青少年体力活动干预研究提供参考.研究方法：本研究选取上海市杨浦区小学四年级到高二共121名受试者参与实验研究，受试者年龄在9-17岁，通过给受试者佩戴GPS定位器和体力活动加速度计一个月
【出 处】
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2015年第二届广州运动与健康国际学术研讨会暨第四届全国运动人体科学教学研讨会
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研究目的：通过日常活动空间相对于居住小区和学校的距离来建议今后对影响儿童青少年体力活动的建成环境测量区域的适宜缓冲区尺寸.通过上学日和周末样本人群的日常户外中高强度体力活动的热点(频率较高)区域分析来为今后有关儿童青少年体力活动干预研究提供参考.研究方法：本研究选取上海市杨浦区小学四年级到高二共121名受试者参与实验研究，受试者年龄在9-17岁，通过给受试者佩戴GPS定位器和体力活动加速度计一个月来检测体力活动发生场所位置的经纬度以及体力活动强度的大小，通过配备的软件ActiLife version 5.5.5下载体力活动数据，将中高强度体力活动数据和GPS定位器数据匹配，确定中高强度体力活动场所的位置，从而分析中高强度体力活动发生场所的空间特征，并且通过经纬度坐标算出中到大强度体力活动发生场所距离家和学校的距离，找出适宜学生活动的缓冲区.
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