城市设计教学中的创新能力培养

来源 :2016中国高等学校城乡规划教育年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzq950830
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本文阐述了城市设计教学过程中对创新能力培养的环节和方法.总结了创新能力的基本构成,针对城市设计创作思维的历时性特征,将城市设计教学阶段划分为概念生成阶段、设计构思阶段和完善表达阶段,结合设计阶段的工作要点,提出了因果观、如是观和整体观的培养方法.
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