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本文主要论述了在大学物理教学中,可适当地把体育运动知识与规律融入课堂的例题中,增加教学的趣味性和实用性,并列举了单板滑雪、双人滑冰螺、热气球承载能力等物理实例，提高学生学习物理的积极性,培养学生的观察能力、分析能力、学习能力和物理建模能力等.
大学物理课堂例题真实化举析--体育篇(二)
【摘 要】
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本文主要论述了在大学物理教学中,可适当地把体育运动知识与规律融入课堂的例题中,增加教学的趣味性和实用性,并列举了单板滑雪、双人滑冰螺、热气球承载能力等物理实例，提高
【机 构】
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北京理工大学物理学院,北京100081
【出 处】
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2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
【发表日期】
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2013年7期
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