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<正>现今中学生在紧张的学习中,学习的心理状态是至关重要的,很多学生缺乏学习动机,学生学习积极性较差,影响学生的学习效果,根据学生的实际情况,从心理因素角度去分析对学习动机和学习兴趣两方面研究。激发学生学习动机,推动人们行动的内部动力,激发学生学习兴趣,研究培养与激发学习动机与兴趣的
学生学习积极性的心理分析
【摘 要】
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<正>现今中学生在紧张的学习中,学习的心理状态是至关重要的,很多学生缺乏学习动机,学生学习积极性较差,影响学生的学习效果,根据学生的实际情况,从心理因素角度去分析对学习
【发表日期】
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2004年期
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