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成绩评定是教学过程的指挥棒,既指挥教师的"教",又指挥学生的"学",对教学效果和人才的培养质量起着至关重要的作用.本文阐述了一个理想成绩测评方法(考试)的特性,介绍了清华大学岩土工程研究所近年来在土力学教学中,以提高学生综合素质为出发点所建立的成绩评定方法和取得的实际效果及体会.
关于土力学课程成绩测评方法的思考与实践
【摘 要】
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成绩评定是教学过程的指挥棒,既指挥教师的"教",又指挥学生的"学",对教学效果和人才的培养质量起着至关重要的作用.本文阐述了一个理想成绩测评方法(考试)的特性,介绍了清华
【机 构】
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清华大学水利水电工程系,北京,100084
【出 处】
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第一届全国土力学教学研讨会
【发表日期】
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2006年期
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