论文部分内容阅读
加强学校教育中的人文教育是当前教育界研究的热点之一.本文对中学化学教学中人文教育的思路和实施,做出一些粗浅的认识。
浅谈中学化学教学中的人文教育
【摘 要】
：
加强学校教育中的人文教育是当前教育界研究的热点之一.本文对中学化学教学中人文教育的思路和实施,做出一些粗浅的认识。
【机 构】
：
颍上县杨湖高级职业中学
【出 处】
：
第四届全国中学化学教学研讨会
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
近几年来,高考试题在不断出"新",所谓"新",表现在三个方面:一是命题由知识立意向能力立意转变,更注重的是创新能力的考查,二是在试题情境设置上力求出新,更注重应用能力与迁
会议
通过对近几年的考化学试卷分析得知,当前中学生化学思维风格存在多方面缺陷.本文分析了形成不良思维的原因,并提出从意识的培养、良好习惯的培养、创造思维方法的培养三个方
"良好的开端是成功的一半",一次巧妙而恰当的课题引入,可以使课堂教学达到事半功倍的效果.因此,教师必须十分重视新课的导入,于课始着意激发学生的兴趣和求知欲,变"淡"为"奇"
会议
在积极吸取国外先进经验并全面总结国内教育改革经验的基础上,研究性学习诞生了,并作为必修课程列入了.因此,在化学教学中将研究性学习方式与学科知识学习相整合的教学方式,
会议
所谓不饱和度(又称缺氢指数、双键等价数)指的是有机物分子与碳原子数相等的开链烷烃相比较,每减少2 个氢原子,则有机物的不饱和度增加1,不饱和度用Ω表示.换言之,不饱和度指
会议
认知心理学认为,电子计算机程序所表现的功能与人的认知过程之间,是可以进行类比的,从而提出了问题解决的信息加工理论.以研究思维而著名的西蒙(H.A.Simon)等人曾用手段-目的
会议
目的:建立测定双黄连制剂中连翘苷含量的方法。方法:采用高效液相色谱法。直接稀释法制备供试品溶液,色谱柱为AgilentZorbaxSB-C18柱,柱温为35℃,流动相为乙腈-0.012mol.L-1
本文主要对学生解题错误的原因进行了探究. 化学习题要能正确地解答,首先要在老师的指导下,学生通过观察和思考,对化学知识形成概念,掌握规律,然后需学生独立思考,具备一
本文基于宏观经济增长理论的思想，对高速公路社会经济影响预测问题进行了研究。首先采用定性分析的方法，对高速公路的社会经济影响区进行了划分。然后初步选取评价指标，提出采用
会议