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超强激光驱动薄膜靶产生高能离子的粒子模拟研究
【机 构】
:
国防科学技术大学理学院物理系
【出 处】
:
第十三次全国物理力学大会
【发表日期】
:
2014年期
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儿童对数学数量关系的熟悉,是以对具体事物的熟悉为基础的。教师应更多地通过创设真实的新问题情景,促使幼儿产生运用数学来解决新问题的需要,在生活中发现数学、学习数学。幼儿