论文部分内容阅读
本文探讨了中国近代第一所幼稚园的师资来源,主要分析在社会既存的传统慈幼救济事业和传教士慈善事业背景下的清末时期日本幼儿教师如何走进晚清士大夫的视野成为中国兴办近代幼稚园的引进师资,总结了引进西学西式保姆对近代中国救亡图存的意义,并对慈幼育婴堂中的中西文化冲突、接轨过程中产生的误会以及近代幼稚园办学以"儿童"为中心与以"家国"为中心的摇摆进行了评析.