【摘 要】
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<正>新课标指出:阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读
【机 构】
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山东省淄博市周村区凤鸣小学; 山东省淄博市周村区南郊镇八里小学;
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<正>新课标指出:阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。作为一名一线语文教师,近几年,乘着学校研究省教育科学规划课题的东风,一直在反复思考我们的语文课堂教学到底教什么?经过不断探索,开始进行小学语文"课外阅读课内化"策略研究,它整合教材内容,突出重点,强调方法,把课外阅读拿到课内进行大量阅读,有效了提升了学生的语文素养。
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