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在《物理实验》课程建设过程中开设专门的创新设计性物理实验室，在该平台上学生自由选择实验题目、设计实验方案进行实践研究；并且基于该实验室，学生可参加相关的物理实验竞赛，根据竞赛题目，进行相关的科技活动。通过三年多的建设和实践，表明该平台不仅能增强学生动手实践能力，而且激发了学生学习物理实验的兴趣和主观能动性，培养了学生的创新能力，也为学校争得了荣誉。