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地方高校师范专业实践教学模式路径探寻
地方高校师范专业实践教学模式路径探寻
来源 :第三届(海峡两岸)高等教育发展与评估学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianjie12321
【摘 要】
:
教师专业化发展是世界教师教育发展潮流。实践教学是教师教育中重要的教学环节,是促进教师专业发展的重要途径,对教师的专业成长起着举足轻重的作用。构建实践教学全程化、
【作 者】
:
范丹红
【机 构】
:
湖北第二师范学院教育科学学院,湖北武汉430205
【出 处】
:
第三届(海峡两岸)高等教育发展与评估学术论坛
【发表日期】
:
2012年期
【关键词】
:
地方高校
师范专业
实践教学模式
教师教育
教师专业化发展
教师的专业成长
教师专业发展
专业化进程
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教师专业化发展是世界教师教育发展潮流。实践教学是教师教育中重要的教学环节,是促进教师专业发展的重要途径,对教师的专业成长起着举足轻重的作用。构建实践教学全程化、合作化、个性化、制度化的模式是教师专业化进程中的实践教学改革与发展的必然选择。
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