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根据电路课程双语教学的实践，论证了一种简单易行的适用于低年级学生专业外语能力培养的教学方法。并通过分析指明了深入专业外语能力培养所面临的问题，对高校的专业外语能力培养模式进行了探索。
从电路课程双语教学探索专业外语能力培养模式
【摘 要】
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根据电路课程双语教学的实践，论证了一种简单易行的适用于低年级学生专业外语能力培养的教学方法。并通过分析指明了深入专业外语能力培养所面临的问题，对高校的专业外语能
【机 构】
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西南科技大学信息工程学院,绵阳621010
【出 处】
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第四届电子电气课程报告论坛
【发表日期】
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2008年期
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