浅议谱牒文献中传统文化的传承与创新

来源 :2018年中国文化馆年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:define_misser
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合江西省峡江县传统村落、历史文化名村、名镇等谱牒文献对传统文化的传承发展作浅显的探究.作者从峡江谱牒文献中简要概括为四个关键词:自强不息、爱国敬业、仁爱孝悌、和谐友善。
其他文献
在“互联网+”环境下,翻转课堂教学中的教学主体除了传统的学生、教师和学校外,还应包含基于“互联网+”的多类型辅助教学手段;同时,传统的翻转课堂教学还将面临着教学模式与流程、学生学业评价方式、教学手段等多重变革与挑战.针对这些,首先要转变不同教学主体对待翻转课堂的认知态度;其次搭建基于“互联网+”的课堂教学创新平台;最后是开展与实施多类型的翻转课堂教学试点活动,不断完善和改进“互联网+”环境中翻转课
文中以工程教育专业认证的核心理念为指导,结合机械专业制定的毕业要求指标点分解表,构建“工程图学”课程与毕业要求支撑度关系矩阵,进一步明确教学目标,重构课程教学内容及其实施要求,使相应支撑的每一条毕业要求都通过具体的课程内容或教学活动来实现.
培养本科应用型人才是地方高校在中国高等教育大众化背景下的首要任务,根据工程教育的特点,地方教研型工科高校应根据自身的办学特色与目标和地域优势来营造一个以学生为主体的实验室开放共享平台,一方面解决地方高校实验教学资源紧缺、利用效益低的矛盾,更为重要的方面是提高学生工程实践应用能力及就业竞争力.文中基于地方工科本科教育的大众化背景分析,探索突破传统理念建立实验室开放共享的运行机制,优化实验教学资源,从
关注特殊群体、实现全民艺术普及与均等化是文化馆在现代公共文化服务体系建设中的一个重要延伸服务.搞好“特殊群体”公共文化服务,对构建社会主义和谐社会具有重要意义.笔者是河东区文化馆的群文干部,从实际工作中感受到秉承让每个人都能享受公共文化服务的理念,对社会的特殊群体实施文化关怀十分重要,同时也看到文化馆在对特殊群体服务中存在着某些不足.本文以此为着眼点探索对特殊群体开展公共文化服务的方法,并在推动公
《杨浦文艺》是杨浦区文化馆馆办文艺期刊,也一本是以文学和群文艺术展示为主的群文季刊,每年分三期出版,分为冬春季刊、夏季刊、秋季刊,创办至今已是第23期.创刊以来在杨浦区广大读者和群文爱好者中具有一定的影响力.长期以来《杨浦文艺》一直秉承着贴近社会、书写民生的宗旨办刊,充分展现出杨浦区群文宣传阵地的平台功能.《杨浦文艺》创办伊始得到了区文联、区作协的鼎力支持和帮助,可以说从一开始就站在较高的起点上.
当前,作为中华优秀传统文化代表的京剧虽被称之为“国粹”艺术,但无论是艺术水平,还是公众的喜爱程度都不称其位.走进剧场看戏的多为50岁以上的中年人,即便有政府补贴的“文惠卡”一些演出也很难有五成的上座率.所有的京剧爱好者,每每想起这些总觉得伤感.作者曾被“和平杯”京剧票友邀请赛评为“中国京剧十大名票”。作者带领的河西区华艺京剧社也被评为“全国金牌票房”.作者觉得,振兴京剧艺术责无旁贷,应发挥京剧票友
作为公共文化服务部门之一的文化馆,对社会特殊群体的服务可能形式多样,千差万别,方式多种,各显其能,但不管怎么变化,目的是共同的,一致的,那就是千方百计的做好对老年人、青少年、残障人、农民工等特殊群体的服务,满足他们对文化艺术渴望需求;提升他们的文化艺术品位,做到文化扶贫一个都不能少.
非物质文化遗产是以传承人为核心、以生活为载体的活态传承实践,其生存与发展依托于社会环境的土壤.在在工业化、城镇化进程加快的背景下,人们在生活实践中创造新文化的同时,也在消解旧的文化传统.在这种历史条件下,非物质文化遗产面临着遭受冲击、加速消失的现实困境,如何承上启下、继往开来的做好非遗保护工作,深植于农耕文明基础上的传统非遗融入现代生活,无疑是重量级的难题.“保护非物质文化遗产,最根本的是保护传承
本文旨在从协同创新视域对桂林渔鼓的传承与发展模式进行研究,通过学校艺术教育、文化社区创建、生态艺术旅游和数字化网络平台等方式、方法对桂林渔鼓的传承与发展进行分析。
现实题材的舞台艺术以鲜明的时代气息、地方特色、舞台形式和人物形象,在国内文艺创作中独树一帜.近年来,舞台艺术的发展受到政府的大力支持,现实题材的舞台艺术创作也焕发出新的活力,成为城市文化十分重要的一部分.因此加强对现实题材舞台艺术创作的引导,打造出更多更好的现实题材作品,是每一个文化工作者当下需要思考的重要课题.