脑瘫儿童中西医结合康复临床规范化建设

来源 :第三届中西医结合儿童康复学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxc00663340
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年随着我国康复医学事业的快速发展,脑性瘫痪中西医结合康复诊疗水平也得到快速提升.当前脑性瘫痪中医诊疗中由于中、西医康复理论框架、术语规范不一致,从而导致团队协作障碍.我们在脑性瘫痪中医康复文献研读,上海地区康复现状调研,以及专家咨询的基础上,提出在团队协作的背景下,以国际功能、残疾健康分类儿童青少年版核心分类项目为纲,与《中医病证分类与代码》病、证对应,采用统一的编码语言和术语规范,以功能导向和全面康复为基本原则,建设与现代康复框架相贯通的脑性瘫痪中医诊疗方案,对于提高脑性瘫痪康复水平有着重要意义.
其他文献
“十三五”时期,脱贫攻坚成果斐然,数千万贫困人口实现脱贫,其中包括相当比例的民族地区贫困居民,尤其是少数民族老龄人群更是关照的重点.而老人的经济参与和生计实践,可以通
语言障碍是智力障碍儿童最明显的特征之一.对于智力障碍儿童语言康复训练的效果进行了研究,主要是探讨在语言训练中通过与常见的精细动作训练项目搭积木、串珠子、拼图相配合
摘要:近几年,我国教育界对科学的学习模式的探索越来越重视,慕课(MOOC)这种学习模式也被大范围的推广运用,尤其是在高校与职教教育中,运用最为普遍。这种大规模的在线网络课程,在初中英语教学方面应用的并不十分广泛,受制于很多因素,但是给初中英语教学带来的影响还是很大的。本文主要针对慕课对初中英语教学的影响进行详细分析,希望通过此举,推动慕课在初中英语中的广泛运用,提高初中英语的教育水平。  关键词:
目的:探讨运动训练配合引导式教育治疗脑瘫患儿的疗效.方法:选取2011年6月~2013年5月,我院收治的脑性瘫痪患者113例进行分析,按照治疗方法分成观察组和对照组,观察组采用运动
企业通过自身资金、技术、渠道等优势,结合贫困地区资源禀赋及发展需求,在国家政策鼓励引导下参与产业扶贫,是其积极履行社会责任,获得社会认可,提升自身声誉的有效途径.声誉
观察家庭康复中运用强制性诱导运动疗法(CIMT)对偏瘫患儿上肢功能的影响.方法:取偏瘫患儿共26例,分为强制组14例和对照组12例,两组患儿的年龄,性别,病情程度,每天在医院康复
会议
目的:观察超激光物理因子疗法在脑瘫跟腱延长术后疼痛的疗效.方法:对照组选取32例肌腱延长术后的脑瘫患儿,拆除石膏后用常规治疗+超短波治疗,治疗组选取28例跟腱延长术后的脑
文章试图通过对智力障碍儿童、感觉统合、感觉统合失调的表现及感觉统合训练过程的了解,从而介绍感觉统合训练对智力障碍儿童的作用.
乡村“新经济”对实现乡村振兴以及乡村现代化具有重要作用.以福建省晋江市围头村、安溪县黄岭村、永泰县北斗村作为案例研究对象,基于“新经济”理论并结合迈克·波特“钻石
人口问题是关乎黑龙江省全面协调可持续发展的重大问题,是影响全省经济社会发展的重要因素.2015-2019年常住人口负增长,增量上呈“两减一增”趋势,人口出生率和死亡率呈“一