【摘 要】
:
如何提高软件工程硕士培养质量是软件学院人才培养中备受关注的热点话题。"On-Demand Learning"教学模式是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,整个教学过程秉承项目
【机 构】
:
湖南大学软件学院,湖南长沙 410082
【出 处】
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2007年全国高校软件工程专业教育年会
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如何提高软件工程硕士培养质量是软件学院人才培养中备受关注的热点话题。"On-Demand Learning"教学模式是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,整个教学过程秉承项目驱动教学基本思想,学生按需自主学习,教师应需而教。通过充分挖掘学生的主动性、积极性和创造性,变传统的"教学"为"求学"、"索学"。实践表明,该教学模式可有效提高学生的实践能力和自主创新能力。
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