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影响学生学习的因素很多,教学环境中创建静、活、灵、乐、趣的积极型课堂气氛对教师教学及学生课堂学习能够产生积极影响。除了营造良好的课堂气氛,教师还应培养学生学习的兴
标准化病人已广泛用于医学教育和临床技能培训中。教师标准化病人指从事医疗或卫生教育事业者，能充当患者、评估者和教学指导者的角色。全科医生的接诊能力包括接诊的临床技能和医患交流技能两方面。现围绕教师标准化病人的产生、培养及优势论述教师标准化病人考试法在全科医师接诊能力的评价体系中的应用。
目的:探讨微创翻修治疗复发性腰椎间盘突出症的疗效及复发的相关因素.方法:2008年1月-2010年10月采用微创翻修治疗复发性腰椎间盘突出症39例,其中MED翻修28例,Quadrant-TLIF
艺术的情感本质论，是最贴切这个时代的需求的，即艺术的创作及审美以情感为中心，艺术的情感本质包含与认识、与理性的关系。在此，我想通过情感这个切入点谈谈我对艺术本质的理解，或
目的:探讨经皮椎间孔镜技术治疗复发腰椎间盘突出症的策略与效果.方法:2010年7月至2013年7月,应用经皮椎间孔镜技术治疗32例腰椎间盘突出症复发患者.男18例,女14例,年龄25岁-
本指南在2008年版《肝豆状核变性的诊断和治疗指南》的基础上进行完善和修订，由中国肝豆状核变性诊治领域内知名专家反复讨论并执笔成稿，并在中华医学会神经病学分会神经遗传学组会议上讨论定稿。内容包括肝豆状核变性的临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗及预后。
概要写作主要考查考生浓缩大段阅读文字、进行概括的能力,考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力.同时考查考生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章