论文部分内容阅读
DESM自动测试系统
【机 构】
：
机电部51研究所
【出 处】
：
1989年中国电子学会第六届学术年会
【发表日期】
：
1989年期
其他文献
摘 要： 文章通过构建高校人文体育课程体系的建议，阐述了人文精神向科学健身的融入，从而使人们树立高校体育教育中的人文教育观、以加强大学生的体育人文素质。 关键词： 高校现代体育教育 体育人文教育 人文精神 人文教育是当前我国教育改革中一个备受关注的问题，如果我们把人的世界分为“自然世界、社会世界和人文世界”的话，那么人文世界就是由价值物意义所构成，在人文世界里，是以意义取代价
《初中英语课程标准》要求：“通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，为进一步学习打好基础。”而听写作为听力训练的一个重要形式，有助于巩固学生所学的知识，提高听、说、读、写能力，培养良好的学习习惯，集中学生的注意力，同时对促进学生语言能力的全面提高大有好处。 作为一名初中英语教师，我坚持课堂听写训练，通过日常的实践，有一些收获，同时难免有诸多
摘 要： 作者结合对职业学校学生的预习、听课、复习等环节作抽样调查，得出教师不仅要研究教材和教法，而且要研究学习活动的主体——学生，更要根据他们的年龄特征和心理特点来因材施教，积极引导学生掌握正确的学习方法。 关键词： 中职学校英语学习 现状分析 学习方法 教育家赫伯格·乔伊曾说：“21世纪的文盲，不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。正确的学习方
英语作为一种交际工具，在现代国际社会中起着举足轻重的作用。人们学习英语很重要的一个目的就是用英语自如地表达自己的思想，达到交际的目的。而这是建立在听的基础上的，没有听，就不可能有说。提高中学生听的能力，是中学英语学习中必不可少的一个环节，它直接关系到学生说、读、写三种能力的提高，也是完成中学英语教学任务的关键。如何有效提高学生的英语听力水平，是一代代英语教师不断探讨的难题。 一、学会预测上下文内
摘 要： 文章分析了中职体育课的现状，并就如何处理好体育和健康的关系进行了论述。 关键词： 中职体育教学 健康理念 健康思想 国家全面推进素质教育的决定中明确指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”这一重要指示为教育改革指明了方向，为全面实施素质教育注入了新鲜的血液。那么在素质教育
情趣教育是指教师用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识和学科的一种积极情感；指教师对学生参与学习过程中所蕴含着的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护，及引导，使学习成为学生有情趣的活动。因此，情趣教育实质上是一种情感教育，它要求整个英语教学不仅是一种语音、语调、语句的传授和训练，而且是一种温馨的情感交流和智慧潜能的开发，更是社会交往能力的早期培养。因此，英语教师在平时的教学
摘 要： 健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目，具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能，近年来在各地高校普遍开展，深受大学生的喜爱。通过健美操的锻炼能达到改善体质、增进健康、塑造体型、控制体重、愉悦精神、陶冶情操的目的。 关键词： 高校健美操教学 身体素质 教学效果 健美操是一项复杂而又多样化的艺术性运动项目，要求学生具备完成高速度、高强度，复杂