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在我校安全工程专业原有专业实践教学基础上,将工程教育专业认证的能力导向价值观和"五元"人才培养模式融入实践教学,构建可持续的能力导向型、模块化实践教学体系,为学生提供全面、持续的实践能力培养体系和教学实践平台,使学生的实践意识、工程应用能力等得到多角度、深层次培养和锻炼,为专业人才培养目标实现提供实践教学体系保证.