【摘 要】
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学术道德规范教育是提高博士生培养质量的重要环节,优质高效的教育形式,是有效教育的前提.数字化"学术道德规范教育"课程,充分发挥网络教学平台的优势,为博士生提供自主学习
【出 处】
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第七届全国工科研究生教育工作研讨会
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学术道德规范教育是提高博士生培养质量的重要环节,优质高效的教育形式,是有效教育的前提.数字化"学术道德规范教育"课程,充分发挥网络教学平台的优势,为博士生提供自主学习平台,通过大量阅读教学资源、积极参与教学活动,在学习过程中形成学习共同体,凝聚学术精神、学术规范、学术责任、学术创新等价值观,增强主动抵御学术腐败的能力,提高学术道德规范教育的实效性.
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