【摘 要】
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初中是学生初次接触历史学习的阶段,对学生的历史基础奠定、学生的历史思维养成、以及学生们的人文素养培养和综合素养的培养都有着十分重要的现实意义。同时,历史学科也是中考的重要组成部分。但是考虑到历史学科的安排对比语数外等学科较少,学生所投入的学习时间和学习精力也比较少,这就需要教师做好历史的复习教学,帮助学生们在复习当中巩固历史知识,提高自身的成绩和历史素养。
【出 处】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
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初中是学生初次接触历史学习的阶段,对学生的历史基础奠定、学生的历史思维养成、以及学生们的人文素养培养和综合素养的培养都有着十分重要的现实意义。同时,历史学科也是中考的重要组成部分。但是考虑到历史学科的安排对比语数外等学科较少,学生所投入的学习时间和学习精力也比较少,这就需要教师做好历史的复习教学,帮助学生们在复习当中巩固历史知识,提高自身的成绩和历史素养。
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