【摘 要】
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在强势文化全球化背景下，西方体育的东进改写了校园学生文化选取的内在逻辑，使原本能生活于校园的传统文化传承机制面临着失衡和断裂。传统武术在中国各级各类学校里呈现出衰败景象。青少年是中华民族传统文化的接受者、传承者，担当着文化创新的历史使命。青少年成才于学校，学校是一个民族文化的"守望地"，又是异民族"时尚文化"抢滩的首选场所。因此，在学校进行中华民族传统文化教育对文化传承、加强文化识记、维护文化安全
【机 构】
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河南师范大学体育学院,河南新乡,453007 上海体育学院武术学院,上海,200438
【出 处】
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中华人民共和国第九届大学生运动会暨科学论文报告会
论文部分内容阅读
在强势文化全球化背景下，西方体育的东进改写了校园学生文化选取的内在逻辑，使原本能生活于校园的传统文化传承机制面临着失衡和断裂。传统武术在中国各级各类学校里呈现出衰败景象。青少年是中华民族传统文化的接受者、传承者，担当着文化创新的历史使命。青少年成才于学校，学校是一个民族文化的"守望地"，又是异民族"时尚文化"抢滩的首选场所。因此，在学校进行中华民族传统文化教育对文化传承、加强文化识记、维护文化安全具有重要的现实意义。
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