搭建学习交流平台,促进教师专业化成长

来源 :2011年特殊教育教师专业发展高级研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjc823455041
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理念是先导,学习是保证.教师继续教育工作是教师队伍建设中一个永恒的主题.本文结合湖北省潜江市特殊教育学校(以下简称潜江特校)教师继续管理的实例,从校本研修制度化、网络研修规范化、外派学习经常化、文章交流及时化的角度阐述了"搭建学习交流平台、促进教师专业化成长"的观点.
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