学校体育作为学校教育的重要部分且多以户外体育活动为主,每到秋冬季节雾霾天气频发,依据《西安市重污染天气应急预案》应急响应,重污染天气时学校应该停止户外体育课,但是这严重扰乱体育教学工作计划,使学校师生不能较好地应对雾霾天气的体育教学活动,研究主要采用问卷调查法、访谈法、描述性质性研究方法、数理统计法,了解农村小学师资情况,雾霾天气小学体育课开展现情况与应对方法,分析影响学生对雾霾天气体育教学满意度的影响因素,提出雾霾天气下学校体育教学对策,为雾霾来临时学校体育教学工作开展提供选择方向。结果表明:（1）雾霾天气体育课调整阻碍因素是没有相关政策文件的支持,其次缺乏室内体育馆、学校领导的支持以及教师自身缺乏相关专业知识。雾霾天气西安市农村小学体育教学形式都比较单一,主要是上自习和被其他教师占用,教学内容以徒手操和游戏类为主要内容。（2）西安市农村小学在雾霾应对方面表现不足,大部分小学缺乏雾霾检测仪器且没有积极的应对措施,教师和学生对于雾霾天气学校采取的应对措施满意度较低。（3）学生雾霾知识了解中,年级是其主要影响因素。小学生对雾霾知识了解程度不够,高年级学生雾霾知识了解水平高于低年级学生,学生雾霾知识获取途径主要以电视、互联网和与他人交谈,学校雾霾主题班会雾霾危害知识宣传不够。（4）学生对雾霾天气学校体育满意度低,其影响因素主要有学生雾霾了解程度、年级、场地器材满意度、体育教学满意度、学生对学校应对雾霾措施满意度等。