重庆市21世纪气候因子变化对小麦生长发育和产量的影响——基于Ecosys模型模拟研究

被引量 : 0次 | 上传用户:regelus
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
未来气候变化将对我国农业产生严重影响,会使农业生产的不稳定性增加,产量波动加大,农业生产布局、结构及生产条件改变,农业成本和投资大幅度增加。模型模拟是研究气候波动对作物影响的重要手段,也是评估未来气候变化对农业可能影响的主要途径。本文运用Ecosys模型模拟21世纪气候因子变化(主要是温度和降水)对小麦生长发育和产量的影响,在2007~2008年气候数据的基础上,将温度升高1.0~3.1℃、温度降低1.0~2.0℃、降水量增加2%、降水量减少5%,对这四种气候因子变化情景进行模拟,分析和评价模拟结果,提出应对气候变化的对策和建议。主要研究结果如下:  (1)总的来说,2007~2008年小麦在全生育期内降水、光照适宜,温度略高于最适温度,在2007~2008年的气候数据基础上进行相关模拟,比较合理。  (2)不同气象因子对农田生态系统的影响各不相同。气温升高1.0~3.1℃,土壤层含水量约减少0.005m3/m3,冠层水势下降0.01MPa~0.15 MPa,影响小麦植株的光合作用和呼吸作用,直接导致小麦植株含碳量减少45g C/m2,籽粒的含碳量减少10g C/m2;气温降低1.0~2.0℃,土壤含水量变化不大,冠层水势升高约0.05MPa,植株和籽粒的含碳量分别增长了30g C/m2和10g C/m2;降水量增加2%,对小麦的影响最大的是生长量约减少0.1g C/m2;降水量减少5%,对小麦农田生态系统的影响不明显。  (3)气象因子对小麦产量的影响强度是:温度>降水,温度的两极变化导致两种不同的结果,降水的两极变化对小麦的产量影响相似。温度升高1~3.1℃,小麦生育期缩短了20天,平均温度每升高1℃,生育期缩短10天,小麦的分蘖、拔节、抽穗、开花、成熟期较2007年提前,减产约100kg/hm2;温度降低1.0~2.0℃,小麦生育期将增长约12天左右,温度每降低1℃,生育期将增大12天,小麦的分蘖、拔节、抽穗、开花、成熟期较2007年均推迟,产量将增加100kg/hm2。  (4)提出了应对气候变化的主要对策建议:加强教育宣传,提高农民应对气候变化的能力;加强气候变化及气象灾害变化趋势研究;调整作物种植结构,改革耕作制度;加强农业基础设施建设,发展节水农业;加强植物保护工作,提高作物抗逆能力。
其他文献
模拟移动床(SMB)色谱技术作为对复杂混合物进行高效分离的一种吸附分离技术,具有分离能力强、传质推动力大、生产能力高、固定相利用率高、洗脱剂消耗小、易于实现自动化操作
生殖活动是由神经、内分泌和免疫系统共同参与的过程,妊娠过程是一个复杂的生理过程,而一个成功的妊娠过程中胚胎着床是非常重要的,在着床窗口期胚囊经过附着、粘附、渗透和
1923年夏秋间,陈炯明败退东江,死守惠州城,投靠北洋军阀。全国上下一致请孙中山首先讨伐陈炯明,肃清其残余,安定后方,然后北伐。 孙中山急于攻破惠州城,就计划将留在广州的
乡镇党委是党在农村基层组织的“龙头”,是农村各种组织和各项工作的领导核心。在新形势下,乡镇党委担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实
论文研究了氧化铝、环己酮和环己酮二聚体的分离,并通过实验测定了环己酮-乙醇二元体系常压下的汽液相平衡数据,同时进行分离过程模拟研究。  环己酮自缩合反应生成环己酮二
6月8日至11日,在意大利都灵举行的第66届世界报业大会对行业热点话题进行了探讨,并对报业趋势做出预测,这些信息对国内媒体了解当前世界报业发展现状、未来趋势有重要价值。
  姚桥煤矿最大开采深度已超过850m,随着开采深度的增加,冲击动力灾害愈发严重,对姚桥矿7煤及顶板岩层冲击倾向性进行试验研究很有必要.本文利用室内岩石力学试验机对在7煤
会议
我国具有丰富的煤炭资源,开发合理、洁净、高效利用煤炭的途径势在必行。炼焦行业炼焦过程中产生大量的焦炉煤气,直接燃烧或放散,造成资源严重浪费。充分利用焦炉煤气自身携带的
在全球变暖和富营养化下,蓝藻水华暴发是水体污染的重要环境问题。溞属种类在生活史和分子机制方面对环境胁迫因素均有一定的抗性,形成适应策略,还可以通过母体效应将这种抗性传递给子代。本文研究了铜绿微囊藻对中华拟同形溞三种基因表达的影响,主要结果如下:1、核受体基因是一种保守的超基因家族,参与生物体的生理代谢、生殖发育、稳态和资源分配。基于先前的转录组数据,共鉴定到中华拟同形溞18条核受体基因。随着铜绿微
黄孝方言表示经历体,东北片的肯定句用“得子(得)/then(’)·ts1、了的”,否定句用“过”;西片的肯定句用“了的”,否定句用“过”;东南片用“过”,肯定句也用“了的”.“得