【摘 要】
：
复杂疾病由于牵涉到基因、环境以及其他一些未知的随机因素的作用,导致人们对其认识还不够深入.随着科学技术的进步和高通量测序技术的逐渐成熟,不同组学的数据大量涌现,如何充分利用这些不同组学大数据进行整合分析,以便更深入地理解疾病的发病机制和预测病人的预后,已成为当前的挑战性问题.本论文以儿童呼吸道疾病和胶质瘤的基因表达数据和影像学数据为基础,结合网络构建和机器学习的算法来进行整合分析,主要的创新性工作
论文部分内容阅读
复杂疾病由于牵涉到基因、环境以及其他一些未知的随机因素的作用,导致人们对其认识还不够深入.随着科学技术的进步和高通量测序技术的逐渐成熟,不同组学的数据大量涌现,如何充分利用这些不同组学大数据进行整合分析,以便更深入地理解疾病的发病机制和预测病人的预后,已成为当前的挑战性问题.本论文以儿童呼吸道疾病和胶质瘤的基因表达数据和影像学数据为基础,结合网络构建和机器学习的算法来进行整合分析,主要的创新性工作如下:1.利用呼吸道合胞病毒（RSV）感染导致儿童呼吸道疾病的基因表达数据,通过构建动态的基因调控网络和识别高影响力模块,筛选了有Usp18,Isg15和Ifit2组成的三基因复合物,作为RSV疫苗免疫增强疾病的生物标记物.2.通过低胶质瘤病人的基因组学数据和影像组学数据的整合分析,设计了一个新的定量指标来对癌症的低风险和高风险患者亚群进行分类.首先对基因表达数据的网络构建和利用Cox回归模型对影像组数据进行特征提取,得到12个网络模块,并识别出8个影像学生物标志物,并进行了相关性分析,然后设计了一个定量指标,通过粒子群算法算出最优的加权系数,最终的融合指标预测的一致性指数（C-index）值为0.8071,预测精度为72.1%,均比整合之前的单种组学数据预测效果要好.
其他文献
先秦教学是中国传统教学的源头,它为中国传统教学的发展提供了依据。若想把握中国传统教学的来龙去脉,就不得不对先秦教学有清晰的了解。本文尝试从以“学”为本的视角,分析这一阶段教学在目标、内容、过程、方法等方面的变化与特点。以期通过对先秦教学的发展过程的探究,来揭示中国传统教学以学为本的本源。兹将文章主体部分分为四个部分:第一个部分是重“学”的教学渊源。这一时期重点探讨了教学在三代的特征。当时由于贵族奴
为了净化网络环境,宣传社会正能量,运用文献分析法,查阅大量与网络暴力相关的资料,总结归纳出网络暴力的成因与危害,同时关注新闻媒体对网络暴力事件的报道方式,通过分析媒体对网络暴力的报道方式,有助于我们了解媒体呈现网络暴力问题的现状及其存在的问题,进而为新闻从业者优化报道提供思路,以期更好地进行舆论引导和启发社会反思。
纵观艺术发展史,艺术与技术从始至终都是相互促进影响的关系,每一次科技的革新都会演变出极具时代特征的艺术表现。20世纪随着科学技术的不断发展以及计算机软硬件的不断更新升级,数字技术的发展经历了文字处理阶段、图像处理阶段、互联网阶段、虚拟化阶段与智能化阶段,使人类生活发生翻天覆地的变化,促使社会生活各个领域发生变革,艺术在数字技术的推动下呈现了技术、艺术一体化趋势,引发了当代视觉艺术新潮流。影像装置艺
前段时间,鸿星尔克因向河南灾区捐赠5000万元物资成为了众多网友心中的“良心国货”,一时间大量网友涌入其直播间“野性消费”,留下了许多幽默义举。如果事态的发展能够止步于此,实在不失为一桩美谈。可潮水逐渐向着失控的方向奔涌而去。2021年7月24日晚,有人借着支持鸿星尔克的名义去冲击其他品牌的直播间,甚至直接对主播开启人身攻击,不少主播在镜头前红了眼睛。求生欲强烈的几位,甚至在身上和直播间的墙