【摘 要】
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随着社会的不断进步,尤其是经济的快速发展、文化多元化与信息技术更迭的不断加快,企业在发展中也将面临更大的竞争压力。为了能够更好的面对这些压力与挑战,企业需要不断的进行创新,提高企业的创造力,而员工的创造力更是被企业视为其在生存与竞争中的重要资源。企业中知识型员工是创造力的核心力量,知识型员工创造力的水平更是直接决定企业整体创造力的高低。因此,在学术界,影响知识型员工创造力的因素也成为学者们持续关注
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随着社会的不断进步,尤其是经济的快速发展、文化多元化与信息技术更迭的不断加快,企业在发展中也将面临更大的竞争压力。为了能够更好的面对这些压力与挑战,企业需要不断的进行创新,提高企业的创造力,而员工的创造力更是被企业视为其在生存与竞争中的重要资源。企业中知识型员工是创造力的核心力量,知识型员工创造力的水平更是直接决定企业整体创造力的高低。因此,在学术界,影响知识型员工创造力的因素也成为学者们持续关注的热点。对于知识型员工而言,在进行创造性活动展现创造力的过程中难免会受到来自情绪方面因素的困扰,当情绪被唤醒时,有些个体因为个人特质、角色需要、环境方面等因素的作用,就会采取表达抑制。表达抑制作为一种情绪调节策略,会通过消耗认知资源影响个体工作中的行为和表现。因此,本文将表达抑制作为创造力的重要前因变量,探讨知识型员工表达抑制对创造力产生的影响。本文从工作家庭关系的视角出发,揭示在工作领域内的表达抑制和在家庭领域内的表达抑制分别会通过造成工作—家庭冲突和家庭—工作冲突,最终对创造力造成影响,同时从组织层面探讨组织创新氛围在其中起到的调节作用。运用调查法收集数据并进行分析与检验,结果表明:知识型员工工作表达抑制、家庭表达抑制负向影响创造力;知识型员工工作—家庭冲突和家庭—工作冲突分别在工作表达抑与创造力之间和家庭表达抑制与创造力之间起到中介作用;组织创新氛围调节了表达抑制通过工作家庭冲突影响创造力的中介作用,在强的组织创新氛围中,表达抑制造成的工作家庭冲突对创造力的负向影响更弱。此研究结论丰富了相关领域研究成果,并对企业从情绪视角出发帮助员工提高创造力提供了有益指导。最后,本文结合现有的不足对未来研究进行了展望。
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