同素异序词就是指语素相同，而结构顺序相反，成对出现的双音节合成词。它是汉语词汇所特有的一种现象，在整个词汇系统中占有非常重要的地位。同素异序词古已有之，它的存在既有共时的因素，也有历时的因素，同一历史时期出现的为共时上的同素异序词，不同历史时期出现的为历时上的同素异序词，本文主要从共时的角度出发，对现代汉语中的同素异序词进行了概念上的界定，并且对同序异序词的语义类型、词性类型和结构类型进行了深入细致的考察，在定性研究的基础之上，以《现代汉语词典》(2005年第五版)为参考语料，搜索出了全部的同素异序词，并对其中的每一对词进行了综合归纳。本文对同素异序词的成因源流，即同素异序词产生、变异和发展的原因从语义层面分别探讨了同素同义词和同素异义词的成因源流。同时还通过对同素异序词的使用频率差异的原因分析，从中探寻出同素异序词在使用过程中的一些规律。本文站在对外汉语教学的立场上，对二语习得者习得同素异序词的情况进行了调查和研究，分析了他们习得同素异序词过程中所呈现出的特点，并根据同素异序词的结构特点和对外汉语教学的实际需要，提出了同素异序词的教学策略和辨析方法，即“意义——结构——用法”相结合的方法。同素异序词的研究对词汇学的研究具有十分重要的意义，本文仅在前人研究成果的基础上，从对外汉语的角度对同序异序词的构造特点、辨析方法和教学策略进行了初步的探讨和总结，还有许多深入的问题尚未解决。