党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的问题,指出社会主义和谐社会的总要求为“民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。”高等学校作为我党思想文化阵地的重要组成部分,在构建和谐社会中扮演着重要角色。本文从和谐社会的相关理论出发,梳理了高校法治化管理的历史进程,结合当前高校管理过程中出现的侵害学生权益具体情况,分析了当前高校对学生权利不重视的原因,根据依法治校及构建和谐校园的要求,提出了相关对策。研究主要包括以下几方面内容:第一部分,结合和谐社会的相关理论知识,指出和谐校园的内涵、特征、建设和谐校园的意义,以及法治在和谐校园管理中的地位。第二部分,从历史角度对高校学生权利保护的状况进行梳理,指出当今高校管理中“弱法”现象的存在,依据现行法律法规,分析高校学生应享有的基本权利,结合案例对当前高校侵犯学生权利的现象进行论述。第三部分:分析当前学生权利未得到重视的原因,并提出相关对策,促进和谐校园的构建。