目的：了解农村高中生攻击水平的现状和特点；探讨留守经历、早期受虐待经历、亲子依恋与攻击行为的关系。方法：采用自编一般情况调查表、攻击问卷、青少年父母同伴依恋问卷、儿童期受虐待史问卷对湘潭某农村高中三个年级共670名学生施测,并通过SPSS对数据进行相关分析、回归分析、中介效应检验。结果：(1)留守经历组与正常组攻击行为差异不显著。高攻击行为组躯体受虐待率、男性比率上高于低分组,学习成绩优良率低于低分组,且差异显著；两个组在亲子依恋和精神虐待各个维度上得分有显著差异。(2)攻击行为与亲子依恋和精神虐待相关显著。(3)分层回归分析显示有性别、学绩、父疏离、躯体虐待、父憎恶、母憎恶、母忽视七个个变量进入方程。联合解释攻击行为21.6%的变异。(4)亲子依恋对精神虐待与攻击行为的中介作用显著,存在部分中介效应。结论：(1)高攻击性的个体以男性居多,更少有优良的学业表现,有更多的儿童期躯体虐待经历和相对较差的亲子依恋。(2)留守经历对高中生攻击行为没有明显影响。(3)精神虐待不仅可以直接影响高中生的攻击行为,还通过影响个体的亲子依恋来影响攻击行为。含图1幅,表15个,参考文献87篇。