论文部分内容阅读
十二指肠炎与胃泌酸量及血清胃泌素、血浆生长抑素关系的研究
【机 构】
:
中国医科大学
【出 处】
:
中国医科大学
【发表日期】
:
1996年期
其他文献
摘 要师生互动教学,是新课程倡导的现代教学中一种重要的教学方式。现在的课堂已不再是以老师为主的古板课堂,而演变成以老师为主导、学生为主体的一种平等教学的课堂。 关键词激发兴趣;互动氛围;共同进步 中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)30-0155-01 互動教学模式可以快速推进初中数学课堂教学进度,丰富课堂教学内容,提高课堂教学质量。要想提升教学的效果,
“为失业人员安排工作,给生病老人报销医药费,这些看似小事儿,可对一个人、一个家庭来讲,是天大的事。只有把小事办好,老百姓才能满意,我们才能对得起党、对得起老百姓对我们
背景:很多卒中患者往往通过影像学发现伴有脑白质疏松(Leukoaraiosis,LA),以往研究发现,LA与卒中的相关危险因素存在很多相似之处,不同卒中类型的LA相关分析结果尚无定论,颅内外大
Ophiostoma Syd.& P.Syd.(蛇口壳属)建于1919年(见Kirk et al.2001),该属真菌是经济上重要的病原真菌.它的许多种都能引起木材变色,如O.piliferum(Fr)Syd.& P. Syd.和O.ips(R
陕西省近年来对豌豆根瘤固氮养地和茬地效益进行了许多试验研究,通过试验,使过去的有些争论问题逐渐得到澄清。为了进一步发挥豌豆在生产中的作用,现将有关试验结果综述如下
摘 要语文阅读教学是语文教学的重要环节,其教学的有效性直接关系到学生阅读、认知和写作等语文基本能力的培养和提高。联系生活实际,引发学生的情感共鸣,最终达到初中语文教学的目的。本文主要论述教师应如何深入文本进行教学,以提升初中语文阅读教学的有效性。 关键词改变观念;互动合作;归纳总结 中圖分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)30-0156-01 新时期,初中语