【摘 要】
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高等职业教育在近几十年出现并逐步发展壮大,民办高校作为高等职业教育的一种类型也蓬勃发展。为适应社会行业企业发展的要,民办高校人才培养目标是为一线培养应用技术型人才
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高等职业教育在近几十年出现并逐步发展壮大,民办高校作为高等职业教育的一种类型也蓬勃发展。为适应社会行业企业发展的要,民办高校人才培养目标是为一线培养应用技术型人才,使学生毕业后能尽快适应从事的岗位,民办高校教学模式的核心环节是实践教学,实践教学在整个课程体系中所占比重较大,而实训建筑是完成实践教学的主要场所。所以实训建筑对民办高校教育来说至关重要。另外,随着高校教育事业蓬勃发展,高校俨然成为能源和排放大户,建设绿色校园呼声越来越高,高校教育事业发展必须融入环境可持续发展观念,重视校园的绿色建筑。基于以上两点背景,本文以民办高校绿色校园内的实训建筑为研究对象,以提高教学质量、培养学生综合职业素养为目的,在研究河北民办高校实训建筑现状的基础上,对实训建筑单体设计、群体布局等方面进行分析整合,提出建设思路,为当前实训建筑提供参考意见,达到促进民办高校良性发展的目的。本文通过对河北民办高校进行调研分析,回顾了河北民办高校的发展历程和办学特点,通过对民办高校的实地走访、现场测量等形式的调研,分析了实践教学和实训建筑的现状,掌握实践教学开展情况和效果反馈,归纳分析了当前实训建筑发展变化情况。基于实地调研,从分析现状入手,从建筑单体设计到整体规划布局进行总结,对河北民办高校的实训建筑在平面和垂直方向的组合方式、关系和整体布局等各个方面进行分析论述;还重点论述了实训建筑在绿色节能方面的措施,从新建实训建筑到既有实训建筑的改造都提出了明确的措施。最后,通过查阅资料、实地调研、研究对比的方式,以河北工程技术学院为研究对象,以其校园内的三栋实训楼为例,对前述的实训建筑设计及规划理论、绿色节能做法进行应用分析。
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